Vandaag ging een leerlingenpanel aan de slag om na te denken over hoe we leerlingen weer meer aan het lezen kunnen krijgen. Dit deden ze onder begeleiding van procesbegeleiders uit de VO-raad. De leerlingen presenteerden na afloop hun uitkomsten aan docenten en andere belangstellenden. De ideeën worden betrokken in een toekomstbestendig plan waarmee hopelijk lezen op school (weer) een vanzelfsprekende gewoonte wordt.